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RIVISTA DI CULTURA INFORMATICA EDITA DA

NUMERO 105

Editoriale di Giusi Antonia Toto: “Le frontiere dell’intelligenza artificiale:...

GIUSI ANTONIA TOTO -
L’intelligenza artificiale (AI) sta trasformando profondamente il mondo dell’educazione e della società nel suo complesso, ridefinendo i modi in cui apprendiamo, insegniamo e interpretiamo la realtà.
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GLI ARTICOLI DELL'ULTIMO NUMERO:

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L’utilizzo dell’intelligenza artificiale nell’insegnamento a medicina

Sommario Scarica pdf L’integrazione dell’Intelligenza Artificiale (AI) nell’insegnamento della medicina rappresenta...
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Alla ricerca della nuova relazione tra emozioni, umanità e intelligenza artificiale.

Sommario Scarica pdf Questo articolo esamina l'intersezione tra emozioni umane e...
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NUMERO 105

Filosofare artificiale: minaccia o opportunità per il pensiero?

Sommario Scarica pdf L’avvento dell’intelligenza artificiale (AI) sta ridefinendo numerosi aspetti...
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NUMERO 105

L’intelligenza artificiale e la psicoterapia: sostituire o arricchire il futuro della salute mentale?

Sommario Scarica pdf Recenti sviluppi nell'integrazione dell'intelligenza artificiale (AI) nella psicoterapia...
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EDITORIALE Roberto Saracco (EIT Digital) A fine novembre 2017, dopo alcuni mesi di sperimentazione Verizon ha annunciato l’intenzione di iniziare il servizio commerciale 5G a metà...
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NUMERO 73 – 2017

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EDITORIALE Informatica e narrazione Viola Schiaffonati Questo numero, l’ultimo del 2017, prosegue la tradizione inaugurata ormai da due anni di un numero speciale di fine anno, in...
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NUMERO 72 – 2017

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EDITORIALE Riflessioni sullo scrivere in italiano per Mondo Digitale Angelo Luvison (AICA) Comunicare nella nostra lingua su informatica, telecomunicazioni, intelligenza artificiale in modo chiaro, accurato, preciso e...
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NUMERO 71 – 2017

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EDITORIALE Maria Carla Calzarossa, Università degli Studi di Pavia Le tecnologie digitali offrono innumerevoli opportunità in termini di sviluppo economico e crescita sociale e culturale. Tuttavia...
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NUMERO 70 – 2017

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Tecnologie digitali per innovare la didattica e l'apprendimento: la sfida per un nuovo modello di sviluppo. Michele Missikoff, CNR Questo numero speciale di Mondo Digitale raccoglie...
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